为进一步推动学校本科教育教学质量保障体系有效运行，加强和改进本科教育教学质量监控与持续改进工作，全面提升本科人才培养质量，根据《攀枝花学院关于完善本科教学质量保障体系的实施办法》，特制定本办法。一、质量监控目的明确学校本科教育教学质量保障体系子系统的责任单位、责任人，基于产出导向定期开展培养目标合理性评价、课程体系合理性评价、教学过程质量监控以及培养目标、毕业要求、课程目标达成情况评价，及时反馈教育教学信息并督促教育教学问题整改落实，...

第一章 总则第一条 习近平总书记强调，要重视和加强第二课堂建设，重视以文化人和实践育人。学生社团作为高校青年学生思想政治教育的重要载体和第二课堂的主要平台，其建设与发展具有深远意义。深化学生社团建设，凸显社团文化的独特育人价值，不仅是高校落实立德树人根本任务、构建“三全育人”工作新格局的关键举措，更是推动新时代高校学生思想政治教育改革创新、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要路径。为深入贯彻落实《...

第一章 总则第一条为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面贯彻落实《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，充分发挥高校第二课堂的思想引领和实践育人作用，推进教育领域综合改革，引导学生积极参与第二课堂活动，全面提升学生综合素质，进一步提高应用型人才培养质量。根据《深化学校共青团改革的若干措施》《关于在高校实施共青团“第二课堂成绩单”制度的意见》等文件要求，切实发挥学校在立德树人和以人才培养为中心的重要作用，...

为全面贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》（中发〔2020〕19号）、《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》和《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》（教高（2019）6号）等文件精神，结合学校实际，特制订本办法。一、指导思想为强化质量保障主体意识，健全自觉、自省、自律、自查、自纠的内部质量保障长效机制，形成以提高人才培养水平为核心的质量文化，并落实到教育教学各环节，进而内化为全校师生的共同价值追求和自觉行为。...

第一条为加强学生思想政治教育，营造积极向上的校园文化氛围，通过评选典型、宣传典型，发挥典型人物的带动和示范作用，在全校学生中形成奋发向上、积极进取的良好精神风貌，特制定攀枝花学院“校园之星”评选办法。第二条评选对象：我校在读的全日制学生。已经获得“校园之星”称号的同学及已经两次获得任何一类“校园之星”提名奖称号的同学除外。第三条评选时间：每年10月—11月第四条评选机构：评审委员会办公室设在团委，评委由团委、...